Ciência pra quê?

Se você ainda está na dúvida,  dê uma olhadinha neste vídeo…

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Jogar mais para salvar o mundo! Sonho ou realidade?

Jogos online são perda de tempo e escapismo? Em muitos casos sim. Mas nem todos pensam assim. Jogos podem salvar o mundo. Descubra como…

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PAIS MAUS, BONS FILHOS!!!

Recebi por email. Acho que nos ajuda a refletir. Como pais e como mestres

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Nós “estuda” muito ou Nós estudamos bem?

Método Aprenda a Aprender

studying hardphoto © 2006 Dean Thompson | more info (via: Wylio)

Economize tempo e aumente
seu rendimento no estudo.

  • Seja o autor do seu aprendizado usando técnicas metacognitivas (gerência do conhecimento).
  • Melhore a organização das ideias, a compreensão e, consequentemente, a sua memorização.
  • Ganhe dinamismo, agilidade e eficácia no seu processo de estudo com as técnicas de Leitura Inspecional e SQ3R.

 

Prof. Dr. Mauricio A. P. Peixoto – Professor de Métodos da UFRJ e Pesquisador em Aprendizagem – CRM – 52-35696-0
Psicóloga Maria Teresa Guimarães – Psicoterapeuta e Facilitadora dos Processos Cognitivos – CRP 05/4738


Dia 9 de julho de 2011 das 8:30 às 18:30
Inscrições até 01/07/2011
Valor: 3 x R$ 70,00 ou R$ 180,00 (à vista)
– Almoço incluído

Local: Rua General Espírito Santo Cardoso, 197
Tijuca – RJ

http://www.oficinadamente.com
2278-2835 e 8869-9542


Para fazer sua inscrição on line clique aqui

Pensar é transgredir

Quando menos se espera ele chega, o pensamento que nos faz parar. Pode ser no meio do trânsito, na frente da tevê ou do computador. Simplesmente escovando os dentes. Ou na hora da droga, do sexo sem afeto, do desafeto, da lamúria, da hesitação. Sem ter programado, a gente pára pra pensar. É como espiar para um corredor com mil possibilidades. Cada porta, uma escolha. Muitas vão se abrir para um nada, outras para um jardim de promessas. Hora de tirar os disfarces, aposentar as máscaras e reavaliar, reavaliar-se. Pensar pede audácia, pois refletir é transgredir a ordem do superficial que nos esmaga.
(Lya Luft)

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Era só para saber


Nasrudin postou-se na praça do mercado e dirigiu-se à multidão:

“Ó povo deste lugar! Querem conhecimento sem dificuldade, verdade sem falsidade, realização sem esforço, progresso sem sacrifício?”

Logo juntou-se um grande número de pessoas com todo mundo gritando:

“Queremos, queremos!”

“Era só para saber”, disse o Mullá. “Podem confiar em mim, contarei a vocês tudo a respeito caso algum dia descubra algo assim”.

Aprenda a Aprender

Sempre fomos levados a acreditar que seriedade está, de alguma forma associada à sabedoria. Imaginamos que o aprendizado só pode ocorrer em meio a caras sérias e olhares profundos.

Através do humor, este mestre sufi nos leva a perceber o caráter paradoxal da vida e nos desvela nossa forma de pensar condicionado.

(Cukierman, H e Cromberg, M.U. Trad.)

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Educar e Instruir

Educar e instruir são ações que devem envolver concomitantemente família e escola…
Educar é um processo que tenta extrair os valores, talvez até adormecidos que existem no ser humano e fazê-los desabrochar não apenas em função dele mesmo, mas também em prol da comunidade.
A instrução, com o prefixo “in” de movimento para dentro, implica o significado de acumular na consciência informações e conhecimentos.
Se a educação é movimento para fora e instruir é movimento para dentro, o ensino, para ser dinâmico deve realizar as duas funções simultaneamente, a fim de tornar o aluno sujeito de seu próprio conhecimento.
(Lurdes Theresinha Rissi)

“Abra as comportas do seu pleno potencial de desempenho, pois atrás delas há possibilidades infinitas de realização.”
(D.Trindad Hunt)

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