A Metacognição como Tecnologia Educacional Simbólica

Maurício Abreu Pinto Peixoto
Doutor em Medicina, FM – UFRJ
Professor Adjunto do Laboratório de Currículo e Ensino
Núcleo de Tecnologia para a Saúde (NUTES)
Universidade Federal do Rio de Janeiro

Faz algum tempo publiquei um artigo em que propus a Metacognição como uma Tecnologia Educacional Simbólica (http://goo.gl/UOPQV1). Ali fundamentei esta proposição e mostrei como a metacognição pode ajudar alunos e professores na tarefa de aprender e ensinar. Mas no importa aqui, enfatizo que se você quer aprender mais e melhor, a metacognição pode te ajudar. Recomendo que você se aproxime mais desta área. Acho que pode ser bastante proveitoso.

No post de hoje trago uma apresentação de slides onde eu procuro clarificar e atualizar o tema. Sinta-se livre para comentá-la. Ok?

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